#LITALICOジュニア

2025.10.01

接客・販売で培ったホスピタリティを、支援にいかす。顧客の課題に真摯に向き合う中で感じるやりがいとは。

LITALICOジュニア　パーソナルコース教室長

2025.10.01

お子さまの自己効力感を高めたい。新卒入社し、教室長やプロジェクトリーダーとして活躍する社員へのインタビュー

LITALICOジュニア　パーソナルコース教室長

2025.10.01

人が得意・不得意に合わせて最適に活躍できる社会をつくりたい。人材紹介会社の営業職から、LITALICOジュニアへ転職した社員へインタビュー

LITALICOジュニア　パーソナルコース教室長

2024.01.28

甲南女子大学インタビュー：人間科学部総合子ども学科とLITALICOの包括連携協定。保育・教育分野の学生のキャリア支援に向けて、両者が実現したいビジョンとは？

学校連携：甲南女子大学インタビュー

2024.01.09

児童発達支援管理責任者として働く私たち。LITALICOジュニアに関わる人にとっての「居場所」をつくりたい。

スタンダードコース児童発達支援管理責任者へインタビュー

2024.01.01

個別最適な教育の専門性をもっと高めたい。ご家庭の未来のために本質的な課題をみつける、LITALICOジュニアの仕事とは？

パーソナルコース新卒社員へインタビュー

2023.11.07

教育未経験だった私が、新卒3年目で教室長に。LITALICOジュニアで目指す理想の家族支援とは？

パーソナルコース新卒社員へインタビュー

2023.09.27

教育に想いある2人が目指す理想の社会とは？お子さまがLITALICOジュニアを利用していた社員と、教室長のストーリー。

リファラル入社した社員＆紹介した社員へインタビュー

2023.09.13

心理学の学びを活かしてはたらく社員のストーリー。「実践」と「知識」どちらにも強い児童指導員を目指したい。

心理学院卒の新卒指導員インタビュー

2023.06.30

イベントレポート：児童指導員の育成・研修・キャリアをテーマに社員が登壇

はたらく上での不安を解消する制度とは？